K\u00fcnstliche Intelligenz, Chatbots, generative KI oder andere aktuell noch nicht entwickelte Systeme, die auf maschinellem Lernen basieren, sind eine Schl\u00fcsseltechnologie des 21. Jahrhunderts. Zwischen v\u00f6lliger Ablehnung und unreflektierter Begeisterung vertrete ich einen Zwischenweg: F\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ist es wichtig, zu wissen, wie die Technologie funktioniert, wie sie eingesetzt werden kann, aber auch, wo ihre Grenzen liegen und wie verhindert werden kann, das eigenst\u00e4ndige und kritische Denken zu verlernen. Kurz: Wie es gelingt, K\u00fcnstliche Intelligenz als Werkzeug zu gebrauchen.<\/p>\n\n\n\n
Die angebotenen Workshops oder Unterrichtseinheiten sind auf die jeweilige Klassenstufe, beginnend mit der vierten Klasse, abgestimmt und je nach Bedarf zwei bis sechs Schulstunden lang.<\/p>\n\n\n\n
Wenn im stressigen Schulalltag keine Zeit bleibt, Medienkompetenz in den Unterricht zu integrieren, sind Projekttage eine gute Gelegenheit das Thema zu behandeln. Von Bildschirmzeiten \u00fcber Informationssuche bis hin zu Gefahren und Chancen von Social Media bereite ich gerne verschiedene Themen auf und setze mit Ihnen gemeinsam einen gewinnbringenden und lehrreichen Projekttag um.<\/p>\n\n\n\n
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KI-Seepferdchen K\u00fcnstliche Intelligenz, Chatbots, generative KI oder andere aktuell noch nicht entwickelte Systeme, die auf maschinellem Lernen basieren, sind eine Schl\u00fcsseltechnologie des 21. Jahrhunderts. Zwischen v\u00f6lliger Ablehnung und unreflektierter Begeisterung vertrete ich einen Zwischenweg: F\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ist es wichtig, zu wissen, wie die Technologie funktioniert, wie sie eingesetzt werden kann, aber auch, wo […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n